Archives de catégorie : Compte-rendus

Vous trouverez dans cette catégorie “compte-rendus” des retours et des reportages photos sur les évènements et les séminaires du Graduate Program DIGIS.

Retour sur le séminaire “Cas concrets d’exploration de textes scientifiques”

Il est 17h45 quand le séminaire commence. Ingénieure de recherche rattachée au laboratoire LISIS travaillant à l’école des Ponts, Frédérique Bordignon commence en présentant son parcours et son intérêt universitaire pour le numérique. Titulaire d’un doctorat dans la linguistique et travaillant dans le domaine de l’info-doc, cette universitaire s’est spécialisée dans la bibliométrie et dans la scientométrie. Frédérique Bordignon travaille sur des textes scientifiques. Ce séminaire est l’occasion pour les étudiants de découvrir des outils numériques et des méthodes universitaires innovantes à travers trois exemples concrets.

Pour retrouver ses travaux, rendez-vous sur son carnet hypotheses: https://carnetist.hypotheses.org/

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Le lien entre cli-fi et sci-fi

Dans le cadre du sprint numérique “Folksonomies: création littéraire et réseaux sociaux” et de leurs travaux, Bastien et Benjamin se sont penchés sur le livre Bleue comme une orange de Spinrad . A partir de ce livre et de leur recherche numérique sur les folksonomies, ils se sont intéressés au lien entre cli-fi et sci-fi et se sont demandés si la cli-fi pouvait être considérée comme un sous-genre de la sci-fi.

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Qui sont celles qui aiment la cli-fi?

Dans le cadre du sprint numérique “Folksonomies: création littéraire et réseaux sociaux” et de leurs travaux, et en partant du livre de Kingsolver Dans la Lumière, Luc, Leane et Isabelle se sont interrogés sur le lectorat qui lit de la cli-fi. Pour cela, ils ont traités par recherche numérique les listes de livres tagés “cli-fi” sur Babelio et leur public, en analysant le compte des utilisatrices et utilisateurs qui ont lu ces livres.

Ils se sont intéressés aux lectures de ces utilisatrices et utilisateurs pour tenter de définir un profil type à partir de ces informations.

Capture d’écran des lectures d’une lectrice de cli-fi
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Co-occurence entre cli-fi et humour dans le roman Solaire

Dans le cadre du sprint numérique “Folksonomies: création littéraire et réseaux sociaux” et de leurs travaux, Eline, Gwenaëlle et Bahia se sont penchées sur le livre Solaire de Ian McEwan. Après avoir compris comment était catalogué ce livre dans les sites comme Babelio, les étudiantes se sont questionnées sur la présence de tag “humour” dans ce livre, et plus largement dans la cli-fi. Elles ont ainsi entamées une recherche numérique pour trouver les co-occurences possibles entre cli-fi et humour et tenter de définir la présence d’un lien entre les deux.

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Retour sur le sprint “Folksonomies: création littéraire et réseaux sociaux”

Mi-mai s’est déroulé un sprint mêlant littérature et numérique autour des folkonomies et de l’utilisation des réseaux sociaux dans le catalogage littéraire: moment d’émulation intellectuelle pour les étudiants DIGIS et les étudiants du master LSCN.

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Retour sur l’évènement “La littérature à l’ère du numérique”

Le mardi 2 avril a été organisée par les masters 2 Littérature, Savoirs et Culture numérique dans le cadre de leur parcours une après-midi concernant “La Littérature à l’ère du numérique”. Elle a été financée et a été accompagnée par le Graduate Program DIGIS.

Cette après-midi a commencé par un buffet et des jeux participatifs avant que les participants se rassemblent pour assister à la table ronde concernant les outils numériques dans la recherche littéraire. La seconde partie de l’après-midi a été consacrée a un débat collectif autour de la littérature et l’intelligence artificielle et à la présentation par les L3 Littérature et Création Numérique de leurs livres.

Cette après-midi a été l’occasion de mettre en valeur l’importance du numérique dans les domaine de la littérature et dans la recherche en Lettres. Phillipe Gambette, Marc Barbier et Stefano Morello ont ainsi pu partager avec nous leurs approches numériques pour traiter des problématiques en science humaines. Lors du débat collectif, les prises de parole du poète Joachim Séné ont pu également mettre en valeur la création littéraire contemporaine où se mêlent le génie de l’artiste et les outils numériques et les problèmes ou les perspectives que cela apporte.

Plus de cinquante personnes sont venues à cette après-midi.

Merci à toutes et tous pour votre présence et votre participation à cet évènement! Et un grand merci à nos professeures encadrantes Virginie Tahar, Marie-Antoinette Alamenciak et Irène Langlet pour leur soutien et leur précieuse aide.

Images prises par les masterantes LSCN

Les projets de recherche DIGIS réalisés

En 2023-2024

  • L’impact d’évènements nationaux sur la confiance des institutions gouvernementales dans les zones urbaines du Chili
  • Analyse des discours de contestation et de mobilisation relatifs à l’organisation des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 à partir des traces numériques
  • L’étude des romans d’amour sur la plate-forme Wattpad d’écriture et de lecture
  • Parenté et pouvoir dans la correspondance de Catherine de Médicis lors du grand tour de France avec Charles IX (1564-1566)
  • Impact des logiciels libres sur la protection de la vie privée et la souveraineté des données : une analyse à travers l’exemple de framasoft
  • La reconnaissance dans la littérature de banlieue
  • Évolution des temps sociaux avec le numérique. Une enquête sur les pratiques temporelles des jeunes de la génération Z (1996-2010) dans l’utilisation de Twitch en France
  • De la théorie à la pratique : Les enjeux de la mise en place de « l’enseignement du numérique » dans l’Éducation Nationale
  • La dynamique des approches du développement en Afrique subsaharienne

En 2022-2023

  • L’éducation numérique : la surexposition aux écrans chez les enfants âgés de 0 à 6 ans.
  • Relation(s) à la vérité en tant de guerre ou la fabrique de savoirs incertains : une analyse d’URLs de fake-news sur Reddit aux Etats-Unis lors de l’invasion russe de l’Ukraie
  • Cancel culture et Wokisme : Racisme ou attachement à l’imaginaire collectif dans le cinéma?
  • Étude de cas de films
  • La correspondance de la Reine Mère lors du Grand Tour de France des années 1564 – 1566
  • Le rôle du digital sur le parcours de voyage en train des travailleurs dans la mobilité longue distance.
  • Activisme écologique numérique et mèmes internet
  • Une approche sociologique sur l’analyse des tendances paranormales à partir des commentaires sur les réseaux sociaux
  • Évolution économique de YouTube sur le temp long
  • En quoi YouTube est-il un vecteur d’accès au golf ?

En 2021-2022

  • L’intermodalité longue distance en France et en Europe: une approche croisée de sociologie et d’ingénierie
  • Mécanismes de valorisation de la science : apprentissages et productions scientifiques dans la compétition iGEM
  • Le Cyberpunk des années 80 à nos jours: Renaissance des dystopies punk ?
  • Analyse sociologique des phénomènes de foules en incluant de l’analyse de données
  • Les discriminations à l’encontre des femmes sur le marché du travail : l’impact de la maternité
  • Régulation de l’intelligence artificielle : une approche scientométrique
  • Représentation des troubles respiratoires dans la population générale Française
  • L’impact des politiques locales ainsi qu’européennes de la transition écologique sur les chauffeurs de VTC
  • Exploration de l’espace numérique des régimes alimentaires riches en lipides et faibles en glucides : vers une stratégie de marketing alimentaire social personnalisable
  • Profilage et classification des utilisateurs par typologie de personnalité à partir des médias sociaux
  •  « Reverse engineering » de l’algorithme de recommandation YouTube : fonctionnement et biais possibles